我校学生在多项辽宁省本科大学生竞赛中获得佳绩

(通讯员 王晶)近日，由辽宁省教育厅主办的辽宁省大学生数字影像大赛、2022年辽宁省大学生西门子杯中国智能制造挑战赛、2022年第五届辽宁省大学生材料成型工艺创意竞赛、2022年辽宁省普通高等学校本科大学生电商直播大赛、大学生人力资源大数据分析大赛、2022年辽宁省大学生网络营销技能大赛、2022年第一届辽宁省“互联网+”快递业创新创业大赛、企业模拟沙盘大赛等圆满结束。我校喜获丰收，在各项赛事中均获得了优异成绩。其中...

聚天下英才 筑强校之基 | 翟雷应教授

【编者按】“发展之要，惟在得才”。近年来，学校党委全面贯彻落实中央人才工作会议和省委人才工作会议精神，不断加强党对人才工作的全面领导，深入实施人才强校战略，在理念和实践上牢固树立人才第一资源的发展观、强化全员人才服务理念，全力建设区域创新和人才高地，以优化人才服务激活发展活力。学校人才工作体制机制不断健全，领导体系、制度体系、组织体系不断完善，引进人才数量和质量明显提升。为更好地展示全校各单位...

【学党史·跟党走】中国共产党人的精神谱系｜改革开放精神，当代中国人民最鲜明的精神标识

​改革开放精神，当代中国人民最鲜明的精神标识——论中国共产党人的精神谱系之四十三“改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”在2018年举行的庆祝改革开放40周年大会上，习近平总书记深刻指出：“改革开放铸就的伟大改革开放精神，极大丰富了民族精神内涵，成为当代中...

喜报！我校学生张晨荣获“2022年辽宁省大学生年度人物”称号

（记者 李彦）为表彰先进、树立榜样，激励广大青年学生不断进取、再创佳绩，近日，中共辽宁省委教育工委、辽宁省教育厅发布《关于公布2022年辽宁省大学生年度人物的通知》，我校机械工程学院学生张晨荣获“2022年辽宁省大学生年度人物”称号。张晨同学是我校学生的优秀代表，希望全校学生以此为榜样，胸怀“国之大者”，勇于创新、勇攀高峰，在青春的赛道上跑出当代青年的最好成绩，为推动学校高质量发展和新时代东北振兴作出更...

喜报！我校辅导员顾丹荣获“2022年辽宁省高校辅导员年度人物提名奖”

​（记者 李彦）近日，中共辽宁省委教育工委发布了《关于公布2022年辽宁省高校辅导员年度影响力人物、辅导员年度人物的通知》，我校应用技术与经济管理学院党委副书记顾丹荣获“2022年辽宁省高校辅导员年度人物提名奖”。在2022年，我校辅导员坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在新冠肺炎疫情防控、助力毕业生就业创业等重大工作中，主动作为、甘于奉献，做出了巨大贡献。学校将以此为契机，聚焦育人主责，...

学校顺利通过国务院教育督导办2022年博士学位论文抽检

（通讯员 王雅迪）近日，我校收到国务院教育督导委员会办公室下发的《关于反馈博士学位论文抽检专家评议结果的通知》（国教督办函〔2022〕32号），反馈了我校2019-2020学年博士学位论文的随机抽检结果。我校8个一级博士学位授权点中7个学位点的11篇博士论文，全部通过专家评议，无“存在问题论文”。依据国务院学位委员会、教育部发布的《博士硕士学位论文抽检办法》（学位〔2014〕5号），国务院教育督导办每年对博士学位论文进...

振奋人心！辽宁工程技术大学师生热议党的二十大报告（三）

振奋人心！辽宁工程技术大学师生热议党的二十大报告（二）

10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕，习近平总书记代表十九届中央委员会向大会作工作报告。学校组织党员干部、师生员工收听收看党的二十大开幕会盛况，聆听习近平总书记所作的报告。习近平总书记的报告在学校广大党员、干部、师生中引发热烈反响。副校长马修泉：千秋伟业，万里河山。中国共产党团结带领中国人民走过了百年奋斗壮阔征程，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我们如期...

学校获批17项辽宁省社科规划基金项目

（通讯员 赵婷）近日，辽宁省社会科学规划基金办公室下发了《2022年度辽宁省社会科学规划基金项目立项名单》，我校获批17项省社科规划基金项目，取得历史性突破。其中“深化国企混合所有制改革的机制创新和实现路径研究”等3项获批重大委托项目，此为我校首次获批重大委托项目；“推进辽宁省数字经济与实体经济深度融合研究”等2项获批重点项目；“经济高质量发展化解辽宁省银行系统性风险路径研究：多源异质冲击下的测度、溯源...

聚天下英才 筑强校之基 | 张婷教授

​【编者按】“发展之要，惟在得才”。近年来，学校党委全面贯彻落实中央人才工作会议和省委人才工作会议精神，不断加强党对人才工作的全面领导，深入实施人才强校战略，在理念和实践上牢固树立人才第一资源的发展观、强化全员人才服务理念，全力建设区域创新和人才高地，以优化人才服务激活发展活力。学校人才工作体制机制不断健全，领导体系、制度体系、组织体系不断完善，引进人才数量和质量明显提升。为更好地展示全校各单...