8月19日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第五届全国高校教师教学创新大赛圆满落下帷幕。我校理学院赵龙、测绘与地理科学学院高猛两位教师凭借出色表现，双双荣获大赛三等奖，实现我校在此项赛事中新的突破。
为深入贯彻全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，推动高等教育教学改革，打造高校教学改革风向标，第五届全国高校教师教学创新大赛于今年3月正式启动。大赛共设32个赛区，覆盖所有本科高校与学科门类。此次大赛吸引了全国高校众多优秀教师参与，竞争极为激烈，共有12.7万名教师参加校赛，3.4万名教师参加省赛，最终588门课程的2253位教师（含团队教师）入围全国赛现场赛。比赛设置新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政和产教融合7个赛道，全面考察教师的教学理念、教学设计、教学实施及教学效果等方面。
自赛事通知下发以来，校领导高度重视，教师教学发展中心迅速行动、精心组织，开展多场专题培训，经过学院初赛、学校决赛，辽宁省复赛及决赛的层层选拔，赵龙、高猛两位教师脱颖而出晋级全国总决赛。为助力选手备赛，我校专门承办了一期面向全省国赛选手的赛前训练营，并特邀第四届全国教学创新大赛一等奖获得者葛玉敏老师开展集中辅导并进行一对一赛前精细打磨，为参赛选手的赛场发挥筑牢基础。备赛过程中，赵龙、高猛两位老师紧扣所授课程特点，深研教育教学理论，深挖教学创新点，对教学设计方案反复打磨，精益求精。在全国总决赛现场展示环节，他们沉稳自信、思路清晰，充分展现了我校教师良好的精神风貌与扎实的教学能力。
此次获奖不仅是对赵龙、高猛两位教师个人教学能力与创新成果的肯定，更是我校持续推进教育教学改革、强化教师队伍建设的重要体现。展望未来，学校将以此次获奖为契机，总结经验，激励更多教师投身教学创新实践，持续深化教育教学改革，提升人才培养质量，为高等教育事业发展贡献更大力量。
我校获奖教师赵龙（左）、高猛（右）
