为深入贯彻落实教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》和《辽宁省“人工智能+教育”高质量发展行动方案》部署要求，10月29日至30日，2026年辽宁省人工智能赋能高等教育高质量发展工作会议在辽宁工程技术大学葫芦岛校区召开。会议由辽宁省教育厅主办，辽宁省人工智能赋能教育教学改革发展联盟、辽宁工程技术大学承办，以“智启辽宁·产教融合—人工智能赋能高等教育改革的辽宁实践”为主题。中国工程院院士尼玛扎西、辽宁工程技术大学党委书记岑松分别致辞，省教育厅党组成员、副厅长曹兰出席会议并讲话。会议开幕式由辽宁工程技术大学党委常委、副校长荣德生主持，辽宁工程技术大学党委常委、尹忠恺出席闭幕式并讲话。
岑松在致辞中表示，学校扎根辽宁七十余载，主动抢抓人工智能发展机遇，把人工智能赋能教育改革作为学校内涵建设的重要抓手，在葫芦岛校区布局智能学科建设，推进“人工智能+”学科交叉融合，着力提升教师数字素养，探索人工智能融入课堂教学、实践育人、科研创新与校园治理的新场景。学校将面向全校所有专业推进人工智能通识教育，强化产教融合，坚守科技向善、学术诚信、人工智能伦理底线，坚持技术为育人服务，努力为辽宁培育服务新质生产力的应用创新型人才。
尼玛扎西院士在致辞中结合三十余年民族语言智能技术科研实践和辽藏教育协作实践，阐释了人工智能赋能高等教育的时代使命。他指出，要把铸牢中华民族共同体意识融入数智育人全过程，探索协同育人路径，拓展人工智能服务国家重大战略的现实场景，推动“人工智能+高等教育”工作高质量发展。
曹兰在讲话中指出，人工智能是驱动高等教育变革、服务“2211”现代化产业体系建设的关键支撑。推进人工智能赋能高等教育，对深化教育教学改革、优化人才培养模式、提升人才培养与产业发展需求的适配度、加快构建“人工智能+高等教育”新生态具有重要意义。辽宁产业体系完备、场景丰富，高校学科专业与产业血脉相连，完全有条件走在前列。各高校要把人工智能赋能教育列入本校重点推进工作，组建工作专班、压实工作责任，推动人工智能与高等教育全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖。
会上，天津大学、东北大学专家受邀作专题报告，中国医科大学等6所高校作交流发言。会议设置“人工智能驱动人才培养模式创新”“人工智能领域政产学研协同创新实践”“人工智能助推教师数字能力建设”3个分会场，并召开教务处长、人工智能学院院长和辽宁省人工智能赋能教育教学改革发展联盟理事3个圆桌会议。
省教育厅相关处室负责同志，省内各普通本科高校分管教学负责同志、教务部门负责人、人工智能学院院长及专家代表近200人参加会议。
