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学校举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第4期读书班暨校党委理论学习中心组学习研讨会

责任编辑:宣传部作者:党委宣传部发布时间:2023-04-27点击次数:

(记者 李彦)按照主题教育理论学习工作方案的安排部署,4月27日,学校举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第4期读书班暨校党委理论学习中心组学习研讨会。本次读书班的主题是“破解矛盾问题、防范化解风险,营造高质量发展环境”,旨在凝聚共识,统一认识,增强风险意识,树立底线思维,提升防范化解重大风险能力,为学校高质量发展营造良好环境。校党委书记岑松主持会议并讲话。校领导、校党委委员参加交流研讨,校党委理论学习中心组成员参加学习。

上午,在集中领学环节,校党委班子成员围绕读书班主题,按照事先拟定的学习方案依次领学《习近平著作选读(第一卷)、(第二卷)》相关内容。

在下午的交流研讨环节,校党委书记岑松主持党委班子成员的交流研讨并作重点发言。校领导、校党委委员围绕主题,结合理论学习和实践感悟作交流研讨发言。

在交流研讨中,校党委副书记、校长马修泉说,要深刻学习领会习近平总书记关于破解矛盾问题、防范化解风险的重要论述精神。要坚决贯彻落实习近平总书记讲话精神,统筹兼顾好改革与发展,科学推进大学治理,有效化解可能影响到学校改革发展的“黑天鹅”或者“灰犀牛”。要加强学校治理体系和治理能力建设,增强做好思想意识形态工作的责任感,有针对性采取工作举措,落实好就业促进政策,积极稳妥推进绩效考核管理,恪尽职守,做好其它重大事项的把关决策。

在交流研讨中,岑松说,习近平总书记有关安全的重要讲话、重要指示精神,为我们做好国家安全和学校各方面安全工作提供了根本遵循,指明了工作方向。推进学校高质量发展,必须要着力解决制约学校改革发展的主要矛盾和问题,抓住能够实现突破的重要机遇期。在凝心聚力抓好改革发展、高质量发展的同时,切实把保障学校安全稳定工作摆在突出位置。要坚决扛起保障师生安全、维护校园稳定的政治责任,为学校发展营造高质量发展环境。

就如何开展好本次专题学习,岑松强调三点意见,一要坚持问题导向,善于认识和化解矛盾,综合运用系统思维、战略思维、创新思维、底线思维等科学思维方式和科学思想方法解决各种复杂问题和矛盾。二要强化风险意识,提高防范化解风险能力,不断强化方法自觉,提高战略意识、精准意识、制度意识和责任意识,切实增强防范化解重大风险的科学性、预见性、主动性与创造性。三要全面贯彻党的教育方针,把牢社会主义办学方向,落实好立德树人根本任务,确保学校安全稳定,着力营造安全和谐的育人环境。