同心共奏高质量发展“春之声”
——三论贯彻落实校第四次党代会精神
新闻中心
校第四次党代会从十大方面系统梳理总结了第三次党代会以来的丰硕成果，提出了未来高质量发展的目标与战略，既明确了“过河”的任务，又指导解决了“船”和“桥”的问题，闪耀着“怎么看、怎么办”的智慧光芒，也蕴藏着开启未来之门的“金钥匙”，为学校再次腾飞发展插上腾飞翅膀，奏响高质量发展“春之声”。
“改革”破题、“创新”破局。从规模扩大到质量提升、实力增强，从扎根辽西大地到东进西出、贯通丝路。第三次党代会以来，学校以党的建设为引领，以立德树人为根本任务，以推进“双一流”建设为目标，以实现高质量发展为主题主线，以服务辽宁全面振兴和国家能源行业战略需求为价值使命，持续推进“五大发展战略”，注重特色发展、强化质量提升，实施创新驱动，推进人才强校、坚持文化引领，着力实施新发展布局，在建成国内一流研究应用型大学的征程上阔步前行。
发展是解决一切问题的基础和关键。实践表明，我校有基础、有条件、有实力实现高质量发展，干部师生有志气、有骨气、有底气推动高质量发展。坚持必有成果，奋斗必有回报。几年来形成的“六个坚持”，是当前和今后一个时期推动学校高质量发展的宝贵经验和重要启示。
高质量发展工作既是治理转向，也是价值指向。高质量发展要聚焦立德树人中心任务，锚定建成国内一流研究应用型大学办学目标，不断提升科技创新和社会服务能力，这既是反哺人才培养的必由之路，更是高质量发展的不二法宝。
高质量发展要把“四个服务”作为衡量办学成效的试金石，新发展布局让学校不仅走进和融入行业与区域经济社会发展重大需求的“主战场”，而且担当“主力军”和“先锋队”。
高质量发展要打破“平均主义”，集中优势和资源打造特色、打造一流。要扎实推进学科专业供给侧结构性改革和内部治理综合改革，让“数字+”“能源+”特色更加突出。坚持教育、科技、人才“三位一体”统筹推进，深化内涵、特色、融合发展，以高水平、有组织的学科布局、科研攻关、科技成果转化和创新人才培育为高质量发展增势赋能，实现厚积薄发。
高质量发展要发挥干部关键少数作用，通过中层领导班子集中换届调整建立“能上能下”的激励约束机制，锻造一支能打硬仗、高素质专业化干部队伍。
高质量发展要坚持师生主体地位。学校目前的主要矛盾是学校发展现状与广大师生、校友对实现高质量发展的热切期盼之间的矛盾。校党代会提出，要积极为师生成长发展搭建平台、提供机会，做到发展为了师生、发展依靠师生、发展成果由师生共享，全面激发和调动师生的主动性、创造性，不断提升广大师生员工的获得感、幸福感、安全感，实现学校与个人发展互促共进。
新的一年，是一个充满希望、大有作为的年份，我们期待办有力度、有温度、有深度的教育，我们期待拔尖创新人才培养迎来新突破，高校文化建设更有底蕴，人才培养与评价改革更见成效，新时代大学生拥有更加健康的身心与更美好的未来……新时代、新征程，工大人团结一心、铆足干劲，奋进的步伐将更坚实、更有力量、更见神采、更显底气。
