聚焦突破抓落实，为实现第四次党代会目标任务提供坚强的人事人才工作保证
人事处处长
绩效考核办公室主任
陈明
学校第四次党代会，系统谋划了学校未来高质量发展的指导思想、发展目标、发展战略和新发展布局，明确了高质量发展的重点任务和具体举措。人事处将全面贯彻落实校第四次党代会精神，聚焦人才引进与培育再突破、师资队伍建设补短与扬优再突破、激励与考核并重的分配制度改革再突破“三大突破”，抢先机，提成效，为推动学校高质量发展提供坚强人事人才工作保证。
着力完善“大人才”工作体系建设。强化高层次人才精准引进工作力度，加快引进具备战略科学家潜质的杰出人才和具有较强科研创新潜力的青年拔尖人才，加快引进博士学位高层次人才，力争在国家级人才引进方面取得突破。
着力完善多元人才培育保障机制建设。强化提升人才培育工作效能，充分激发高层次人才服务学校高质量发展的新动能。试点设立“人才特区”，实施卓越人才引领工程、青年教师提升工程、教学名师培育工程等系列人才培养计划项目，力争在“长江学者”“优青”“杰青”等国家级领军人才的培育上实现新突破。
着力优化完善师资队伍建设。年均引进博士学位教师50人以上。坚持问题导向，强化非优势学科和急需紧缺师资队伍建设，在引进师资中进一步提升非优势学科和急需紧缺师资所占比重，统筹解决生师比偏高、专业间师资力量不平衡等问题。
着力优化完善教师多元分类评价体系建设。按照重师德师风、重真才实学、重质量贡献的评价导向，积极鼓励教师专长发挥，细化专业技术岗位分类，积极探索畅通不同类型教师的职业发展通道，落实优秀人才倾斜政策，完善优秀人才的激励与考核评价体系。
着力完善多元分配制度体系建设。采用定量与定性相结合的方式，完善以岗位职责为基础，体现业绩、能力和贡献的分配激励机制，进一步优化完善奖励性绩效I、II、III考核指标体系。
着力完善人事人才工作信息化建设。充分发挥人事工作对学校高质量发展的战略贡献作用，为教职工提供高效、便捷人事综合管理服务，全面提高人事工作效率。不断优化完善人事人才信息的集中统一管理和数据共享，提升校区间人事管理服务的一体化水平。
