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葫芦岛校区组织“形势与政策”课集体备课(图)

责任编辑:张帆作者:孙海瑞发布时间:2016-03-17点击次数:

3月17日14时,葫芦岛校区2016年“形势与政策”教育教学集体备课会在行政楼707会议室召开。校区承担本课程教育教学任务的专兼职教师参加了备课会。备课会由宣传科科长李黎明主持。校区组织人事部部长王永萍参会并讲话。

李黎明科长根据教育部下发的形势与政策教育教学要求,结合学校实际,部署了上半年“形势与政策”教育教学工作安排,强调要结合学生实际,从教学内容、教学方式、课程管理、考试要求等方面认真做好准备工作,力求本课程能让学生入脑、入心。

葫芦岛校区学生处处长尹忠恺、团工委大学生拓展中心主任苏海泉、学生教育管理科科长张志勇、工商学院党委副书记唐艺军、电控学院辅导员姜勇等几位形势与政策课资深教师与大家分享了“2015年中国经济形势分析”“从十二五到十三五的历史新跨越”“纪念抗日战争胜利70周年”“新形势下的多边外交、国际热点话题”“聚焦党的十八届五中全会”等主要培训内容。与会人员就如何提高“形势与政策”教育教学效果,从课程设计、资源建设、组织管理等方面进行了深入地交流研讨。

王永萍部长对“形势与政策”课教学和教师队伍提出几点要求。一是要提高对“形势与政策”课重要性的认识。“形势与政策”课是高校思想政治教育的重要内容,可以帮助学生及时了解和正确对待国内外重大时事,培养学生正确的形势观、政策观,为今后工作和事业发展奠定坚实的基础,是每个大学生的必修课程。二是要不断探索形势与政策教育教学的新途径、新方法。这门课程内容更新非常快,教学难度也很大,特别是随着现代新媒体迅速发展,信息更新节奏不断加快,学生要求也在变化,都为教学提出了更高的要求。教学要做到系统教育与专题教育相结合,课堂教学与课外讨论相结合,教师教学与学生自学相结合,努力激发学生学习兴趣。三是要通过这门课程和这支队伍,配合学校学生思想政治工作形成联动机制,提升思想政治工作和管理水平,认真学习和借鉴其他高校的经验和做法,真正把“形势与政策”课建设成让学生真心喜爱、终身受益的精品课程。

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王永萍部长讲话

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李黎明科长主持

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会场