3月5日，葫芦岛校区学生处副处长寇玉生、教服中心主任王宇等老师一行到电信学院、电控学院开展公寓教服专题调研工作。
调研过程中电信学院、电控学院就公寓教服工作中如何开展层级服务体系建设、如何发挥学生党员、干部的示范引领作用、如何发挥公寓文化的育人功能、如何发挥大自委学生组织“四自”职能等进行了汇报与交流。
副处长寇玉生在总结时谈到更好地开展公寓教服工作，首先要形成合力，要让全院、全校区师生达成共识、凝聚力量，围绕学生、关照学生、服务学生，将思想政治教育工作放在首位，重视学生的行为养成教育；其次要充分调动辅导员、班导师的工作积极性，鼓励他们更多地深入学生寝室，走近学生身边，时时把握学生动态，给予学生更多地学习生活指导；再次要充分地发挥学生党员的示范引领作用，使他们在公寓层级服务体系中发挥像社区干部服务社区居民一样的作用引导学生成长成才，指导学生开展理论学习，引导学生积极向党组织靠拢；还要更好地发挥学生会、社联、大自委、心委会、职创委等学生组织的“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”的职能，加强对学生组织的指导，把学生公寓“还”给他们，使其成为公寓教服工作的中间力量。并要求把安全工作作为公寓教服工作的第一要务，坚决杜绝学生使用违章电器等违规违纪行为；本学期启动“学生公寓卫生质量提升工程”，使学生寝室能够推开门、进得人，做好学生寝室的净化工作；深入排查学生校外住宿情况，对履行审批校外住宿手续的学生给予要关心关注；继续落实辅导员、班导师深入寝室走访制度，做好登记每月进行通报；继续实施学生晚间去向、晚点名零汇报制度，时时掌握学生行踪；坚持开展周末大扫除及义务劳动制度；教育引导学生关注食品安全，维护公寓环境，不叫外卖。
另外寇玉生要求要加强意识形态工作，守住思想阵地，强化舆情监控，做好学生思想状况调研工作，加强对各级各类学生组织的指导，辅导员、班导师谈心工作要做到全覆盖；要关心关注少数民族学生的思想动态，关心他们的学习及生活，要切实掌握未返校学生的情况，做到时时追踪，对于家庭出现变故的学生要给与关心关爱；要继续坚持辅导员、班导师听课制度，每周做好统计通报工作，并做好听课结果的运用。
下一阶段还将对其他几个学院继续进行调研。
