为强化心理健康工作队伍危机评估与干预能力，提升心理危机干预专业化水平，筑牢校园安全屏障，11月6日-8日，心理发展与健康管理中心组织教师赴锦州参加自杀危机评估和干预实操研修班。参训教师包含两校区心理发展与健康管理中心教师、部分学院副书记、辅导员、兼职心理教师以及专任教师共25人。
本次培训特邀天津大学博士生导师杨丽教授主讲。杨丽是天津大学心理健康教育中心危机干预总督导、天津市自杀心理与行为研究实验室负责人，教育部高等学校学生心理健康教育专家指导委员会委员。本次培训内容兼顾理论与实操，杨丽老师围绕危机评估的理论构建与实践干预展开了系统讲解，内容涵盖危机评估与干预的学术定义、国际常用分类体系、多维度影响因素及其深层次心理机制。结合典型个案与临床实践经验，重点解析了危机情境评估的标准流程与动态评估工具的使用，并分别从个体心理干预与系统支持两个维度，阐述了多层次、整合型的干预策略。通过理论讲授与案例研讨相结合的方式，帮助参训教师逐步构建起科学、系统且可操作的危机识别与干预框架。
本次培训组织严谨、内容体系完整、交流研讨深入，有效提升了我校教师对危机识别的敏感度、评估准确性与危机应对处置水平。不仅强化了教师群体的心理危机干预实务能力，也为进一步完善我校“预防-预警-干预-追踪”全流程心理危机工作体系、推动心理健康教育工作向专业化、系统化方向发展奠定了坚实基础，注入了持续发展的专业力量。
