近日，辽宁省教育厅公布了第六届辽宁省高校校园心理情景剧大赛获奖名单，我校心理情景剧《沉默》荣获“优秀作品奖”。
该剧由软件学院选送，展现了大学生抑郁症患者痛苦挣扎的内心世界，揭示了原生家庭、校园欺凌以及逃避等消极应对方式对大学生心理成长的影响，呼吁大家关心关注抑郁症群体，鼓励大学生在出现心理问题时勇敢寻求专业帮助。
校园心理情景剧作为我校心理健康教育工作的重要特色活动形式，为学生提供了展现自我、认识自我、发展自我、完善自我的成长平台，是学校心理育人工作的有效载体。在未来工作中，学校将继续探索内容丰富、形式多样的心理健康教育活动，营造积极向上的校园心理文化氛围，坚持育心与育德相结合，深入构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局，推动心理健康教育工作不断向前发展，促进学生心理健康发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
