为了培养学生运用所学的力学理论和力学知识发现问题、分析问题、解决问题的基本能力与创新意识。力学与工程学院吴迪老师于2020年10月20日在博雅楼222对力学学院大三同学进行了流体力学毕托管测速实验的技能训练。
本项目致力更好地了解流体力学类工程现象，解决工程实际问题，学习不同流动各自的工程背景和理论基础，利用理论分析和总结其流动规律；再利用流体力学实验设备，直观明了地观察其流动现象，量测不同流动的流动参数，总结其流动特点，与理论相结合，解决工程实际问题。吴迪老师结合自身的实践经验并联系实际，围绕以下几个方面展开了培训：1.理论第一讲（2 学时）：描述流体运动的两种方法内容：描述流体运动的拉格朗日法和欧拉法基本要求：掌握拉格朗日法和欧拉法的区别和联系；2.理论第二讲（2 学时）：运动流体的几个基本概念内容：质点导数、迹线和流线、流量和净通量基本要求：掌握质点导数的内容和意义、掌握迹线方程和流线方程的区别和联系、掌握流量和净通量公式；3.理论第三讲（2 学时）：伯努利方程式内容：理想流体恒定流的能量方程式--伯努利方程式，基本要求：掌握伯努利方程式及其应用；4.实践第一讲（4 学时）：毕托管的安装及原理 内容：毕托管的安装方法和原理，基本要求：掌握毕托管的测速原理和安装操作；5.实践第二讲（4 学时）：管嘴淹没射流过流断面流速分布，内容：测取淹没射流过流断面流速分布，基本要求：掌握测取测点流速的方法，理解流速分布原理；6.实践第三讲（4 学时）：定理分析实验内容：毕托管修正因素的标定 基本要求：掌握毕托管修正因素标定的计算方法；7.实践第四讲（2 学时）：考核。技能训练过程中，同学们积极上机实战，老师给予耐心指导。
通过本专业训练的学习，使学生掌握力学基础知识的应用，提高计算分析能力，提升自学能力、创新意识素质，促进人才培养目标中具有较扎实的与力学有关的工程问题的力学建模和计算与分析能力、动手能力和创新思维能力要求的实现。
