张志玲,女,环境科学与工程学院水土保持与荒漠化防治工程系教师。2012年9月她成为了学院2012届水土1、2班班主任,开启了她的班主任之路。在过去的三年中,她所带的班级分别荣获“四级标兵班”、“先进班集体”、“校优秀团支部”、“优秀班集体”等荣誉。尤其在2015年大四考研中,她所带的两个班级,水土12-1班考研率高达47%,水土12-2班考研率也取得了42%的好成绩。
道之所存,师之所存
很多学生都觉得上大学就可以随便玩了,但她觉得大学应该比前几年学得更认真。为了改变学生的这个观念并且让学习成为一种风气,带班之初,她就要求班里的学生每晚必须上自习,从晚上六点半开始,九点左右结束。有事情可以提前请假。这样能避免了自制力较差的同学把这段时间浪费在打游戏上。当然也不是所有学生都心甘情愿的来上自习,遇到这种情况她就会跟不想学习的同学讲道理,帮他们找目标,还以身作则尽量每晚都陪学生一起上自习。
新学期开始,张老师还开展了晨读活动,对于这项活动她采取自愿原则,只对英语基础不好的同学强制要求,但每天都有十五到二十位同学到场参加。张志玲老师觉得英语听和读都很重要,这对基础不好的同学很有帮助。为了调动学生们的积极性,她不仅每天都坚持参加,还总是提前十几分钟出现。有了老师的激励,同学们晨读起来更加积极,也格外认真。
体其若己,爱生如子
因为地域问题,难免会有些家远的同学不太适应这里的生活。除了每周走一遍寝室,对于这些同学,张志玲老师没事就会过去看看他们,多陪他们聊聊天。这其中也发生了很多令同学感动的事情。有一个宿舍冬天特别冷,好几个人都生病了,她知道后就给同学们送去了罐头和姜汤。因为宿舍温度低,张志玲老师还找来塑料布,把寝室的窗户细心地塞紧。
大二时的中秋节,她还把福建、云南、安徽、河南的几个家远的学生带到家里过节,与学生们一起用网上淘来的器材做月饼。同时,还和同学们一起用望远镜看月亮,其乐融融的氛围,令这些异乡求学的学子们感受到了家的温暖。
班级学生每年都会全体到张老师家大聚会,两个班级分着进行,张老师会事先准备好一切等待着大家的到来,并陪伴大家度过快乐的两天大party,这样的聚会已延续进行了3年,张老师和学生们早已融合成一家人,一个温馨、团结、和谐的大家庭。
始终如一,硕果累累
在学习中,张老师对待学生耐心如母亲般的教导和引导,以及在生活中善解人意如姐姐般的无微不至的关心,使得学生们在大学生活中不仅培养成了乐观的性格、良好的学习习惯,也打了稳固的专业知识基础,水土12-1、2两个班级在今年的研究生考试中取得了十分优异的成绩,而这一切离不开班主任张志玲老师的努力和坚持。每学期,张老师都会找时间走寝去了解学生们对就业和考研的想法,大三下学期的时候,张老师便开始动员班级的同学们考研,因为她觉得学生们对专业知识的掌握相对纯熟,而且从大一开始积累下的学习习惯和学习态度很适合学生们考研。在考研初期,她经常帮同学们参考选择学校,有一次,因为学生对有些高校的不了解,致使有些学生报考的学校与其期许有偏差,她当时十分着急,紧急召开了班会并请教研室的其他老师为学生们讲解各个学校的情况,引导学生们慎重考虑选择适合的学校,当时,她生怕学生们白费了努力选错学校。之后在学生们准备考研的时候,张老师也积极参与到他们的日常生活和学习中,经常到寝室去和同学们聊天,减轻面临考研的压力。同时,她还会利用各种资源帮助考研的同学找相关资料,只要她发现对考研有用的重要信息,都会第一时间分享到班级群里,告知同学们。考研期间,张老师和同学们同进退,共奋斗,好像她自己也再经历了一次考研。有着同样紧张的心情,同样期待成功的希冀。
张志玲老师说:“当班主任,你得多走进他们的生活,各方面都得想,挺费心的。每件有关学生的事,你都得操心。但我觉得付出就是有回报的,投入精力在他们身上也是值得的。我想把我的班给带好”。就是一直秉持着这样的信念,她第一次当班主任,就带出了如此优秀的班级,因为,张志玲老师一直把她的学生们看作自己的亲人,用心对待每一个学生。这样的老师,任何人都值得拥有。
张志玲