(通讯员 解书华)为帮助学生掌握科学技术研究基本功,培养学生综合运用所学知识独立分析问题和解决问题的能力。力学与工程学院赵娜老师于2022年11月21日在建业楼会议室为大三同学开展了科技论文写作规范的科研讲座。赵娜老师结合自己的实践经验和研究成果,围绕以下个方面展开讲解:一是科技论文的基本要素;二是科技论文的书写;三是科技论文的格式要求。讲座过程中,同学们积极提出问题,老师予以耐心讲解。本次科研讲座不仅...
(通讯员 解书华)为开阔同学们的知识视野,激发对力学学术的兴趣,培养力学科研思维方式,提高同学们的独立分析操作的综合素质。力学与工程学院孙维吉老师于2022年11月17日在新华楼202为力学学院同学进行了中国非常规天然气资源开发进展的讲座。首先,孙维吉老师向同学们介绍什么是非常规天然气资源,并随之介绍了全球非常规天然气资源开发利用的现状。接着,孙维吉老师重点介绍中国非常规天然气资源开发利用进展,并总结了中...
(通讯员 解书华)2022年11月16日,力学与工程学院马玉林老师在建业楼会议室为大二同学进行了力学中的数学模型和数值模拟的科研讲座。马玉林老师主要从以下五个方面进行详细讲解:1.力学主要研究方法;2.何为数学模型;3.软件模拟实现力学问题的直观规律;4.如何建立力学问题的数学模型;5.如何进行复杂力学问题的数值模拟。马玉林老师的讲座思路清晰、深入浅出,结合个人的科研工作历程,语言生动形象、举例丰富,具有很强的...
(通讯员 解书华)为了培养学生综合实践素质,开拓同学们专业理论知识,激发同学们的独立分析,独立操作的动手能力。力学与工程学院马玉林老师于2022年11月15日在建业楼会议室对力学与工程学院大三同学进行了页岩储层压裂缝网表征实验的技能训练。此实验项目通过开展大尺度岩心缝网压裂相关实验研究,开展大尺度岩心压裂前后的流动能力评价和吸附气产出规律表征,为明确基质-裂缝耦合的吸附气动用规律研究奠定基础。马玉林老师...
(通讯员 解书华)2022年11月14日,力学与工程学院吴迪老师在建业楼会议室为学院学生开展关于煤层气开采技术试验研究及发展现状的科研讲座。吴迪老师分别从五个方面为同学们进行了讲解:一是煤层气开采的目的和意义;二是水力压裂抽采技术研究;三是水平分支井开采技术研究;四是注气驱替开采技术研究;五是室内试验研究方法与成果。在讲座过程中,同学们积极参与并提出问题,老师给予耐心的讲解。学院历来高度重视本科生科研...
(通讯员 周筱淋)2022年11月18日,电气与控制工程学院高姬老师为学院各专业学生进行了一场主题为“单片机系统的设计技巧”的学术讲座。此次讲座以云端及线下同时进行的模式开展,为广大学生提供便利。高姬老师主要从单片机的硬件资源、最小系统设计、外围电路设计及其系统设计技巧等方面进行了讲解。讲座引起了与会学生的浓厚兴趣,高老师鼓励学生动手进行单片机应用系统设计,鼓励大家参加电子设计竞赛。通过此次讲座报告,...
(通讯员 解书华)为开阔同学们的知识视野,发掘对力学学术的兴趣,培养力学科研思维方式。2022年11月9日,力学与工程学院吴迪老师在建业楼会议室为力学与工程学院同学进行了CO2封存技术试验研究及发展现状的科研讲座。吴迪老师结合自身的实践经验和研究成果、理论,联系实际并围绕以下几个方面展开了讲解:一是CO2封存研究的目的和意义;二是不可采煤层封存CO2研究;三是咸水层封存CO2研究;四是油气藏封存CO2研究;五是CO2封...
(通讯员 解书华)为开拓同学们的眼界,启发思维,了解力学科研前沿动态,营造浓厚的学术氛围。力学与工程学院赵娜老师于2022年11月13日在建业楼会议室为力学学院大一同学进行了以“力学思维的培养及其价值和意义”为主题的科研讲座。赵娜老师结合自身的实践经验和研究成果、理论,联系实际并围绕以下几个方面展开了讲解:一是什么是力学思维;二是力学思维的语言工具;三是力学思维是力学模型的磨刀石;四是力学思维的培养。在...
(通讯员 周筱淋)11月16日下午,电气与控制学院回立川老师在静远楼215为电气21级和部分20级学生举办了电子技术的发展与应用学术讲座。讲座内容包括电子技术的发展历史、电子技术的应用、典型案例以及发展前景等方面,同时回利川老师也为同学们详细介绍了当前我国电子技术发展的现状。现场的同学们也在讲座的过程中提出了一系列相关问题,回利川老师也进行了一一解答。通过讲座,同学们对专业定位和相关课程的工程背景有了更...
(通讯员 周筱淋)11月16日上午,电气与控制工程学院回立川老师在静远楼215为电气专业学生举办电路理论中的数学概念与分析讲座。回立川老师从数的基本概念出发,为大家讲解了工程数学在专业课程中的应用,并采用不同的数学工具解决了实际电路中的计算问题,重点介绍了电路理论中复数、线性代数和积分变换等数学知识的分析方法,让大家更清楚地理解了数学在专业课程中的地位,也对数学的工具性描述有了新的认识。讲座引起了与会...