(通讯员 郝东旭)11月29日下午,工商管理学院在耘慧楼214教室举办了研究生第五期“探求”学术沙龙活动。邀请了2021级工业工程与管理专业硕士研究生杨金辉和2021级管理科学与工程专业硕士研究生寇本聪进行学术分享,学院100余名研究生参加沙龙活动。沙龙活动上,杨金辉作了题为“研究生科研学术体系入门与探索”的学术分享,他详细介绍了论文期刊、学术竞赛、专利和课题等学术体系的研究方法,通过自身的学习经历和经验,分享...
(通讯员 解书华)为增强文化自信,促进文化传承与发展,激发广大师生对中华优秀传统文化的热爱,力学与工程学院于近日在新华楼306教室举行了以“赓续中华优秀传统文化 坚定文化自信自强”为主题的演讲比赛。十一位参赛选手紧紧围绕主题,通过生动的语言、饱满的情感和鲜活的事例,展示了我国优秀传统文化的独特魅力和时代价值。经过激烈的角逐,评委们根据选手的演讲内容、语言表达、形象风度和现场效果等方面进行了综合打分,...
(通讯员 解书华)11月18、19日,力学与工程学院热心公益、充满活力的青年志愿者前往阜新市科技馆进行馆内整理和设备维护工作,以实际行动传递正能量,展现了力学学子的良好风貌。活动现场,同学们身着志愿者服装,热情洋溢,干劲十足。他们在科技馆工作人员的指导下,分工明确,相互配合,分组进行打扫卫生、整理设备等工作,确保了科技馆的整洁和安全。在打扫卫生的过程中,同学们对科技馆的角角落落进行了认真清理,使得科...
(通讯员 解书华)为营造积极向上的体育氛围,促进同学们养成坚持运动的习惯,近日,力学与工程学院乒乓球社团于中华路校园乒乓球馆举办以“‘乒’搏一球 热血青春”为主题的校园学生乒乓球比赛。本次大赛共有68人参赛,经过两轮淘汰赛后,最终14名学子进入决赛。比赛中,同学们奋力拼搏,表现优异,最终自升本23-2的韩蕴泽同学斩获冠军,数媒22-2的马天任同学获得亚军,金属23-1的何国斌同学获得季军。本次活动充分展现了同学...
(通讯员 张一兵)为弘扬亚运精神,汲取奋进力量,激励担当作为,11月13日下午,体育学院“梦想驰骋,亚运荣耀相伴”学生成长专题讲座在新华楼202教室举办,学院全体学生干部及2023级学生参加座谈会。本次讲座特邀杭州第19届亚运会网球项目裁判员,体育学院张璐姣老师为主讲人,以亚运会的执裁经历为契机,与青年学子畅谈体育人的职业理想和未来发展。张璐姣老师以执裁技术官员的视角,从亚运知识、亚运情缘、亚运体验三个方...
(通讯员 郝东旭)近日,工商管理学院举办了研究生第四期“探求”学术沙龙,邀请牛莉霞教授主讲题为“科研选题与论文写作”的讲座,学院100余名研究生参加会议。牛莉霞教授从工业工程与管理类论文、科研选题的基本过程、选题策略、一般流程等方面与研究生分享了在论文写作中的经验和方法。本期学术沙龙活动,让同学们深入了解了科研选题与论文写作的方法和技巧。今后,学院将继续以学术沙龙为载体,搭建师生科研问题探讨与学术...
(通讯员 姜大为)近日,由机械工程学院学生会生活部、社团联合会同乐相声社联合承办的相声小品大赛在清雅楼302圆满落幕。本次比赛以“呼‘笑’而来,演绎精彩”为主题,经过前期的报名与选拔,共有6组选手进入决赛,他们用精彩的表演为观众带来了一场视觉上的欢乐盛宴。在比赛中,参赛者们展现了各自的才华和创意,他们通过生动的语言和幽默的表演,将生活中的点点滴滴融入到作品中,赢得了观众的阵阵掌声。本次相声小品大赛不...
(通讯员 姜大为)近日,由机械工程学院学生会承办的新生演讲比赛在清雅楼302举办。2020级演讲比赛冠军、大学生自律委员会主席周诗嫣,2022级演讲比赛冠军王瑞欣,我院学生会主席团成员李复生、姜博文,学生会工作人员以及2023级新生出席比赛。为丰富新生的校园生活,提高同学们的语言表达能力和逻辑思维能力,培养同学们热爱与传承中华优秀传统文化的情怀,本次比赛以“传千年文化,承华夏荣光”为主题,经过前期报名与选拔...
(通讯员 武书宁)11月4日,电气与控制工程学院心理剧大赛于静远楼308大学生活动中心落下帷幕。学院2023级新生班导师刘文桐、张韵、杨万里,大学生心理健康自我教育委员会指导教师武书宁参加活动。本次大赛以“‘剧’焦心灵,‘愈’见成长”为主题,通过层层选拔,共有8支队伍晋级决赛。各组选手声情并茂地诠释了大学生在解决学习、工作和生活中产生的心理困惑过程中,实现自我认知、自我感悟和自我成长的心路历程,引导大学生...
(通讯员 杨雯雯)为让学生充分认识当前的就业形势,树立正确的就业理念和择业观念,保持积极向上的就业心态,做好自身的职业生涯规划,2023年11月3日,外国语学院于知行楼202召开了毕业生座谈会,会议由学院党委副书记杨洋主持,辅导员杨雯雯及2020级全体学生参加。座谈会上,杨洋为20级同学们介绍了就业形势与政策。他认为,就业的关键在于良好的就业心态与充分的准备,并及时根据社会需要、职业需求以及自身特点修正自身的职...