5月4日,建筑与交通学院全体团员共同参加了由共青团中央、全国学联面向全国共青团员举办的“学党史、强信念、跟党走”主题云团课。云团课围绕中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,运用党史微课、主题团日、实地探访、青年典型展示、文化文艺节目等多种形式,呈现中国共产党波澜壮阔的百年历史。从势单力薄到众志成城,从一穷二白到全面脱贫,中国共产党领导着人民坚定的...
外国语学院于4月22日晚在新华楼401开展了“学党史筑党魂,担使命启新程”主题讲座。本次讲座由学院党委副书记张亚男主讲,外国语学院全体学生党员及部分学生代表参加。在此次讲座中,张亚男生动地讲述了从新民主主义革命时期到社会主义革命和建设时期,中国共产党从成立到发展一个个经典时刻、经典事件:新文化运动让同学们对马克思主义在中国的传播有了更加深刻的认识;五四爱国运动让同学们认识到国家主权的重要性,激发了同...
为使党员学习并弘扬革命先辈坚定不移的理想信念,充分地了解中国人民解放军的建立过程,缅怀历史、致敬先烈,激发全体党员爱国热情,4月30日,测绘学院党委组织全体教师党员及学生党员于惠和楼207共同观看红色教育影片《建军大业》。影片讲述了中国人民解放军的创立史,反映了中国共产党人立志民族振兴、人民解放的崇高境界和历史担当,是一首青春与理想、担当与牺牲的英雄赞歌。影片以大篇幅描绘了南昌起义、三河坝战役、秋收...
4月下旬以来,建筑与交通学院学生班级陆续开展“四史”教育——党史教育主题班团会。班团会以“学党史、强信念、跟党走”为主线,以学习“习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神”“红色经典·微党课《国史讲堂》”“习近平论中国共产党历史2021”为主要内容,让青年大学生充分认识学习党史的重要意义,了解党的历史,坚定跟随党的步伐,实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,为党和国家事业做出积极贡献。班团会上...
4月28日晚,公共管理与法学院于博雅楼模拟法庭举行“庆祝建党百年——少数民族学生党史宣讲会”。学院党委副书记兼副院长耿继原出席宣讲会,学院17级、18级、19级藏族学生参加会议。本次宣讲会以共同观看《开国大典》与《西藏和平解放》的纪录片拉开序幕,带领同学们重温了那两段载入中国现代史和中国革命史的重大历史事件。大家皆为新中国建立而自豪,为西藏地区的收复不易而感叹。视频播放后进入党史宣讲环节,主讲人李婧婕以...
为了端正同学们的学习态度,培养学习耐性,营造勤于学习、乐于思考、敏于创新的学习氛围,进一步加强学院的学风建设。公共管理与法学院学习部于4月13日-21日举办第一届“笔墨生香,独家记忆”学习笔记大赛。本次活动面向全院同学征集学习笔记,活动通知发布后,全院同学积极参与,充分体现出了同学们对于学习的热情。通过对学生学习笔记的内容、形式等多方位的考察,综合性地评比了学生们的学习能力,采取线上投票与线下评审相...
为庆祝建党100周年,重温中国共产党的光辉历程,进一步深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,测绘学院“奋斗百年路,启航新征程”党史知识竞赛决赛于2021年4月28日下午在惠和楼207召开。学院党委书记夏春林、党委副书记范强、副院长杨帆、学生党支部书记陈玥涵担任评委并出席此次活动。此次党史知识竞赛活动,共有十支队伍参赛,每队由一名老师带领两名同学组成。竞赛涉及题型包括必答题、抢答题、...
2021年度全国大学生电子设计竞赛校内启动会暨赛前辅导于4月29日18:30在静远321举行,并于21:00圆满结束。本次会议暨讲座由电控学院主办,邀请电赛优秀指导教师、评审专家库成员闫孝姮老师到场为同学们指导电赛备战及详细解读比赛规程。会议由电赛校内负责教师施振雷主持,全校范围内有志于参赛的200余名同学,电控学院和电信学院指导教师王雨虹、刘超、张敏等参加了本次会议及讲座。全国大学生电子设计竞赛,是由教育部高等...
为使学生党员深刻了解党史,汲取成功经验,总结失败教训。工商管理学院学生党支部在田关庆林同志的带领下于4月28日下午两点在耘慧219开展关于党史学习的主题教育活动。田关庆林同志围绕着党史学习教育为学生党员们进行讲解,内容主要包括中国共产党的成立和民主革命纲领的制定、第一次国共合作和大革命高潮的兴起、北伐战争和工农运动、国共合作的破裂和大革命的失败四大方面。田关庆林同志提出学生党员要做到两个牢记,一是要...
4月20日,为引导同学们乐于探索、勤于实践、敢于创新,用自己聪明才智回馈母校、回报社会,环境17-2班举办以“四年工大行、一生工大情”为主题的线上团会。首先,团支书吴宇芳积极引导同学们进入会场并对本次会议进行简要说明。接着,同学们在小组里参与讨论,并就一些环节提出问题,积极发表自己的看法。为了让大家体会到行动的重要性,支书和班长在团会的最后组织进行了一场实践活动。最后,班长总结发言,希望同学们在未来的...