(通讯员 姜大为)为贯彻落实《机械工程学院“三全育人”工作实施方案》文件精神及要求,构建家校协同育人共同体,机械工程学院党委副书记、辅导员和班导师采取“线下实地走访+线上云家访”相结合的方式,于近期开展了疫情防控常态化下家访活动。截至目前,家访活动共线下实地走访学生3名,组织线上云家访4场,受访学生家长1024人。云家访活动将陆续开展,确保覆盖到学院各个年级、不同专业的所有学生。开展家访活动前,学院提...
1月8日,营销管理学院党委副书记王华带领学院辅导员深入所有学生寝室开展安全离校检查工作。走访过程中,对已经离校的寝室检查水电是否关闭、是否存在安全隐患和封条粘贴情况。对仍在校的同学详细询问离校时间和交通方式,并叮嘱宿舍内最后离开的同学务必关闭电水、门窗等,打扫好寝室卫生,回家路上注意安全,平安到家后告知辅导员、班主任。同时希望同学们要合理地安排好个人的假期时间,度过一个安全、健康、充实的假期。下...
为了更好的加强与学生家长沟通,形成家校育人的合力,新年即将来临之际,营销管理学院为2021-2022学年第一学期获得国家奖学金、省政府奖学金、特等奖学金以及国家励志奖学金的同学家长发去线上喜报谨以祝贺。喜报包括学院简介以及获奖同学的在校表现、获奖情况,在喜报的最后还设置了留言栏目,同学和家长纷纷留言表达了对学院的美好祝愿。此次活动充分调动了家长参与学生成长的积极性,构建了良好的家校联系平台。同学们的成功...
(通讯员 李叙瑶)为深入贯彻落实我校关爱学生、服务学生的精神,进一步加强家校联系,促进家校良性互动,体育学院党委积极引领,党委班子成员率先垂范,组织学院辅导员开展寒假家访活动,了解学生家庭状况,共商家校育人良策。学院党委书记张二军、院长刘大明、副院长杜江、王雷及学院辅导员一行带着学院的关怀慰问,分别深入到家庭经济困难学生家中进行家访。学院领导和老师们把国家及学校对学生的关爱帮扶政策向家长做了详细...
(通讯员 张新鑫)在学院学生离校返乡之际,电气与控制工程学院党委副书记贾鑫带领全体辅导员于1月7日下午,对学院556间学生宿舍进行走访。此次走访重点掌握学生离校情况并进行统计,关注学生未能及时离校的原因,了解学生的学习、生活情况,嘱咐学生回家路途中注意交通安全、做好疫情防控等相关事宜,希望学生们合理安排好假期时间。并对已离校学生的宿舍进行安全隐患排查,检查是否存在未关窗、锁门、断电等情况,同时对宿舍...
(通讯员 杨洋)为了更好地落实辽宁工程技术大学《关于进一步深化本科教学改革全面提高人才培养质量的实施方案》的通知精神,深化本科教学改革,提高人才培养质量,鼓励教师投入课堂教学,2021年11月17日-12月22日理学院举办2021-2022学年度系列教学评比竞赛,包括:教案评比竞赛、微课竞赛和教学公开课竞赛。历经一个多月,教案评比竞赛与微课竞赛已经圆满落下帷幕,公开课竞赛比赛还在如火如荼地进行,至2022年中期结束。此次...
(通讯员 李叙瑶)按照校党委统一部署,体育学院党委于1月8日上午在学院会议室召开2021年度领导班子民主生活会,校党史学习教育专题民主生活会第三指导组成员参加会议,会议由学院党委书记张二军主持。会上,张二军书记首先对2020年度民主生活会查摆问题的整改落实情况进行了说明,并代表学院班子做2021年度检视剖析。班子全体成员逐一从五个方面检视存在的问题,并从思想、政治、组织、作风、纪律等方面进行了深刻的自我剖析,...
(通讯员 王晓影)1月4日下午,机械工程学院在清雅楼304室召开了2021年度党支部书记述职评议会议,学院10个党支部书记依次进行了现场述职。学院党委委员、组织员、各党支部书记参加了会议。会议由党委书记王耕主持。会议听取了各党支部书记就一年来开展工作进行的总结汇报,以及对当前支部建设中存在问题进行的深入剖析,同时结合支部实际提出下一阶段的工作思路和方向。党委书记王耕代表学院党委对党支部书记的述职进行点评,...
(通讯员 任思行)为更好的做到关心学生,服务学生,外国语学院于2021年12月30日于知行楼121召开了“守红心,育红心,献爱心”新年座谈会,学院党委副书记张亚男、学院家庭困难学生及少数民族学生代表参加本次座谈会。座谈会上,张亚男认真询问学生生活、学习中遇到的问题,将谈心谈话、困难帮扶、生活辅导和学习指导等日常工作与对学生生活上的慰问有机结合起来,并通过自强之星和勤工俭学标兵等优秀典型分享成长成才经验,...
(通讯员李叙瑶)2021年12月29日下午15时30分,体育学院党委在学院会议室召开2021年度党支部书记述职评议考核会议,全体党委委员和全体党支部书记参会,会议由党委书记张二军主持。会上,3位党支部书记分别围绕学习贯彻党的十九届六中全会精神、“三会一课”制度落实、支部战斗堡垒作用发挥情况等方面进行了现场述职,汇报了一年来履行党建工作责任、落实党建工作各项要求的具体情况,客观、深入提出存在的问题与不足,剖析原因...