平凡岗位的守护者“喂,请问是许老师吗?我的大学外语课程没选上怎么办?”“老师,我们班同学重修选课找不到课程群了。”“老师,形式与政策课如何考试?”“许老师,重修费什么时间缴?”“老师,四六级考试能报名吗?”“老师,我的毕业证……”“老师,我要成绩单……”……“可啊,帮我看看我的平台怎么没有学生呢?”“可啊,看看成绩录入的时候比重如何计算?”“可啊,毕业答辩需要安排实验室”…… 不断的接电话,回...
李艳梅,中共党员,讲师,硕士研究生,2007年,她非常荣幸地成为辽宁工程技术大学的一名辅导员,一转眼,已经在辅导员的岗位上工作十三年的时间。作为学院学工部主任和学生党支部书记,她主要负责学院学生思想政治教育、学生党建、行为引导、学风建设、学生资助与服务工作,并担任2018级年级辅导员,负责2018级25个班级的日常管理工作。从2019年11月起,又担任了学院的组织员,尽管工作量大,工作任务繁重,她并不因此忽略每...
管廷辉同志系辽宁工程技术大学马克主义学院资深教授(三级);1985年毕业于兰州大学历史系,获历史系学士学位;2001-2004年于清华大学人文社科学院攻读硕士学位,并获得硕士学位。学术方向:2018-2020年学年期间,在校内主讲《中国近现代史纲要》《中国特色社会主义理论与实践》《现代世界经济与政治》等本科生及研究生课程,研究方向主要为中国及东北近现代史、国际格局及东北亚关系史。获得荣誉:“辽宁省高校思想政治理论课...
李宏松,传媒与艺术学院艺术系主任,文化部文化产业创业创意重点人才,2007年进入辽宁工程技术大学,从事动画专业一线教学已近13年。自2018年春季学期至今,承担了7门本科生理论课程,4门集中实践课程,以认真严谨的授课态度广受学生欢迎。2018年,带领教研室教师完善修订了2017级动画专业培养方案,并制定了《动画专业毕业论文质量监控方案》、《校企联合创作实施方案》、《学生优秀成果转化实施方案》,保障了动画专业教学...
于兰同志,1996年毕业于大连外国语学院英语教育专业,毕业后一直从事英语教学与研究工作,现任外国语学院第二教学部教师、外国语学院工会副主席、第二教学部党支部副书记,副教授。于兰同志主要事迹有:1.热爱教育,热心育人,敬业爱岗,严谨治教在教学上,她每个学期都承担教学重任,在教学中起模范带头作用;她采用各种方法激发学生学习英语的兴趣;她能做到以人格魅力来影响学生,以身作则来影响学生;她平等对待每一个学...
田华坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻执行党的教育方针,模范践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,忠诚和热爱党的教育事业,具有良好的职业道德和敬业精神,模范履行岗位职责,2018 年以来未发生过任何违规违纪情况,主要事迹如下:1.认真履行教书育人职责她坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,充分展现新时代“四有”好老师光荣形象。2.积极承担教学任务她在教学中勇挑重担,...
崔宁,女,1980年出生,2017年7月加入公法学院劳动与社会保障系,同年9月兼任公法学院教务科科长至今。工作以来,始终以饱满的工作活力,诚实敬业的工作态度,快捷高效的工作作风,细致入微的真情服务,受到各位领导老师和学生的表扬与赞叹。一、思想政治作风严谨,与时俱进制定学习计划,养成了良好学习习惯。坚持每天用1小时时间学习“学习强国”,也通过读书、记录等形式认真学习领会党的新思想新精神、实践工作的新思路新...
冷艳菊老师是公法学院一名普通的专业课教师,自参加工作以来,冷艳菊老师一直秉持着教书育人的理念,立足本职工作,扎根课堂,执着于科研,在平凡的工作岗位上体现了个体的价值。一、以教为乐,开拓创新作为学院的一线教师,冷艳菊老师积极承担本科专业课、校级选修课、MPA的授课任务,圆满完成了各类教学活动。积极指导学生参加各类比赛、竞赛,2018年指导学生获得雄鹰杯科技大赛二等奖,指导学生发表论文2篇,指导研究生学...
董世知,女,1981年12月生,中共党员。她自觉贯彻党的教育方针,严格遵守《高等学校教师职业道德规范》,学为人师、行为世范、默默耕耘、无私奉献。始终坚持以党性为后盾,以政治责任感为动力,从思想、作风上不断加强自身建设,恪尽职守、竭诚贡献、辛勤工作。一、思想政治工作成绩显著。在担任学院党委副书记兼副院长期间,她提出以四个平台为依托的,全方位培育社会主义材料新人的学生工作模式。院团委荣获辽宁省先进团委...
杨建林,博士,副教授,硕士生导师,材料学院副院长,中国硅酸盐学会青年理事,国家自然科学基金函评专家,辽宁省百千万人次。工作以来,在学校、学院领导的指导下,在学院老师的帮助下,不断提升自身的思想修养和业务素质,近两年来取得的主要成绩如下:一、思想方面他时刻坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻执行党的教育方针,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界...