刘学茹,女,汉族,中共党员,现任材料学院2015级学生辅导员、材料学院就业指导教师、学生党支部书记、心理健康教育指导教师、金属15-3班班导师、曾获辽宁省谈心谈话活动先进个人、辽宁省普通高校毕业生就业工作优秀工作者、辽宁工程技术大学优秀教师、优秀辅导员、优秀党务工作者、优秀共产党员等称号。
爱岗敬业 做学生成长的引路人
一、勤于学习,思想进步,政治信念坚定
刘学茹同志具有坚定的共产主义理想和信念,热爱祖国,拥护党的领导,始终牢记党的宗旨,严格要求自己,模范遵守党的纪律,全面贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,在日常的学习和工作中,以理论指导自己的工作实践。
二、爱岗敬业,思路明晰做工作
倾听学生心声,做学生的知心朋友
身体上的疾病,大家都可以理解,但是一提起心理健康教育,大多数人都会下意识的排斥,而且会认为心理不健康的人是变态、精神病等。现在的学生也是一样,比如大一学生心理测评结束之后,有少部分人要接受访谈,有的学生就会有排斥心理,反复询问,老师,我是不是有问题等,还有的学生干脆不去访谈。在她平时的工作中,她一直跟学生强调其实心理健康教育的范畴很广,对于在校大学生,我们的教育对象更多的是心理健康的学生,以学生的发展性功能和预防性功能更为普遍和重要。所以,
她现在平时的工作重点之一就是让学生正确认识心理健康,了解心理健康教育,进而主动学习心理健康知识,形成健康的心理。
平时的工作中,通过与学生谈心和交流,从心理上给予这些学生更多的关注,对他们的学习、生活和思想给予更多的关心,帮助学生培养健全的人格,以积极健康的心态投入到学习生活中。
扎实有效地做好就业指导工作
刘学茹经常对学生说,学生读大学,最终的目的基本上一致,都是为了找到一份好工作,而取得一份好工作,离不开大学四年的积累。有的学生入学的时候,对自己的专业了解的不够,存在着不满情绪,她有针对性的做好学生的工作,了解自己的专业,热爱自己的专业,消除学生的迷茫与困惑。帮助学生树立正确的成才观、人生观和择业观。在择业中帮助学生澄清思想上的模糊认识,消除可能出现的择业观偏差,促使他们形成正确的择业观,帮助学生牢固树立“先就业、后择业”的观念。引导学生既要克服好高骛远、不切实际的思想,也要克服灰心丧气,萎靡不振等消极的思想,鼓励毕业生以积极健康的心态面对就业,面对现实,主动寻找机会推销自己。鼓励学生参加第二课堂、参加社会实践,增加锻炼自己各方面综合能力的机会。通过召开座谈会、个别谈心等形式,经常与毕业生谈思想、谈就业、谈发展,以减轻他们的就业心理压力,引导毕业生以健康的心态对待就业。
细致地做好学生党支部的工作
她注重按照大学生党员发展分层次教育开展相关工作,平时工作中,注重耐心细致的做好学生的思政政治教育工作。举例来说,仍记得每学期开学初发展对象摸底调查时,总会有学生不时的打电话或来办公室找刘学茹老师,老师,我为什么不能入党?老师,我想考选调生,我想入党。老师,我想去国企工作,我想入党。老师我还差什么不能入党等等问题。这时刘学茹老师都会给予耐心的解答,想加入党组织是值得肯定的事,但是,加入党组织要有正确的入党动机,加入党组织不是为了谋取私利,更看重的是为人民服务,并不是学习成绩好了就能入党,这只是入党的其中一个表现等等,刘学茹老师都不厌其烦的一一解答并给学生提出改进的建议。
三、与时俱进,加强理论研究,不断提升自身素质
2016年至今,该同志利用工作所得,不断加强学生工作理论研究,不断探索新形势下学生教育管理工作的新内容、新途径。主持校党建课题2项,第一作者发表思想政治教育论文7篇。该同志赢得了学院领导、老师和学生的信任和一致好评,是一名“党性强、作风正、工作出色”的优秀教师。