陈晓庆，女，1981年，硕士研究生，中共党员，基础教学部思想政治理论教研室教师。自2011年担任校区思想政治理论教研室主任一职至今，承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》等课程的教学任务。走上教学岗位近10年，她也从初上讲台略有紧张的年轻教师的行列加入到中青年队伍之中。除了岁月刻画在脸上的痕迹，与之相长的还有对教学认识的不断深化。作为一名党员，更作为一名思政课教师，她知行合一的践行着马克思主义理论信仰，同时也把这种信仰传递给她的学生们。
一、思想进步——领悟党的最新精神，紧跟党的步伐
做好党的理论传播者前提之一就是领悟党的理论的精髓。作为一名一线思政课的教师，对党的路线、方针、政策理解和掌握要更加敏锐。尤其是十九大以来，习近平新时代中国特色社会主义思想成为引领是新时代的行动指南。陈晓庆老师除了带头参加学校、基础部等组织的政治学习活动之外，自身还通过查阅资料、学习强国等方式，认真研读党的一系列会议精神和主旨示。通过不断学习，让自己时刻保持理论认识的前沿。
二、教学工作——积极探索教学模式和教学方法改革
思政课是塑造学生灵魂的主渠道、主阵地。思政课好不好，关键在教师。在教学工作中，陈晓庆老师积极践行习近平总书记关于加强和改进高校思想政治理论课的讲话精神，贯彻落实《新时代高校思想政治理论课要求》、《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》等文件要求，以切实提高思想政治理论课教学效果为核心，多年来一直致力于教学模式和教学方法的教学改革工作。
1、专题教学
陈晓庆老师作为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的课程负责人，带领团队教师率先采取“专题教学”授课模式。至今已经形成完备的专题式教学大纲、教学体系。打破以往一门课程一位教师从头讲到尾的模式，每门课程由几位教师分段完成。让每一位教师充分发挥自身的优势，让课堂更加有吸引力和感染力。
2、线上线下混合教学模式
利用现代教育技术，建设开放式在线共享课程资源。《概论》课程利用超星学习通建设线上课程资源，打破了传统理论课教学效果“一堂毕”的现象。让思政课延伸至课堂之外，走进校园，走进寝室，拓展了理论课堂教学效果的时间性和空间性。
3、“微电影”创新实践教学方法
“微电影”实践教学法，教师作为主体依据理论内容指导学生设计微电影主题及呈现方式，学生作为客体在理解理论的前提下设计微电影主体和剧本。通过“微电影”作品的思政内涵和价值导向，其隐性教育功能得以通过“潜移默化”方式渗透给学生。让思想政治理论课的显性教育功能与隐性教育功能有机融合，从而增强立德树人的育人效果。
三、科研工作——教学、科研齐头并进
在保质保量完成繁重教学任务同时，不断提高其自身的科研水平，形成教学促进科研，科研带动教学发展的良性循环，进而提高教学效果的实效性。
1、科研项目。2018年至今，先后2个学期参与“辽宁省跨校修读学分”计划，与“沈阳航空航天大学马克思主义学院”共建《概论》课程；主持完成2019年校级教改B类项目“融媒体背景下的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课长效育人机制研究”；完成统战和教师思想政治工作理论与实践研究课题“大思政格局下的高校教师思想政治工作活力提升研究”。2020年4月份和6月份先后在《辽宁经济》、《辽宁工程技术大学学报》（社会科学版）发表学术论文2篇。
2、培训进修。陈晓庆老师在工作中，严格要求自己不断学习和进步。积极参加学术会议，开展学术交流。2019年1月参加“全国高校《工程伦理》课程师资高级研修”课程高级研修班培训，夯实了硕士研究生思政课的课程团队。2019年11月参加“全国高校思政课专题教学理论与实践研讨会”，与学界同行展开经验交流，拓展教学视野。
四、教研室工作——无私奉献，以身作则
1、带领教研室全体教师，克服师资紧张等多重困难，完成学校下达的教学任务。陈晓庆教师每学期承担的教学工作量在教研室中均名列前茅，同时作为教研会主任，积极统筹思政教研室全局工作，确保教研室工作的顺利运行，为各个课程建设提供制度保障。
2、打造优秀的教学团队。面临校区思政教研室师资力量薄弱、青年教师占绝大多数、科研基础薄弱等困难，陈晓庆作为教研室主任迎难而上。在学科建设中，以学科负责人为中心，组建教学团队，以学科共建的方式推动课程建设。
3、培养年轻教师。在对年轻教师培养中，以“传帮带”的方式，遴选优秀教师一对一带队助力青年教师的快速成长。2018年至今，共引进青年教师6人，为教研室注入了新鲜的血液。
四、所获荣誉
陈晓庆老师在教学工作以及教研室工作中的辛苦付出，获得了同事以及领导的认可。其个人连续多年被评选为基础教学部优秀共产党员、荣获2019年校优秀共产党员称号；2019最美家庭荣誉称号。其所撰写的《邓小平理论的形成和主要内容》教案获全省高校思政课“精品教案”。
学生一句，“老师，我喜欢上您的课”，可以让一身疲惫的陈老师瞬间满血复活。教师的最高荣誉感，来自学生们的肯定和认可。学习没有止境，前进的脚步不会停歇，在这三尺讲台上，她将砥砺前行，在奉献中擦亮党旗，在坚守中构筑育人基石。
