李文奇，男，汉族，出生于1992年五月，党员，现就读于工商管理学院工程管理专业11级1班。这个外表看似平凡的憨厚男孩是一个积极向上、勇于拼搏的人，思想方面，积极进取，认真学习党的知识；学习方面，刻苦钻研，努力拼搏，名列前茅，积极参加大学生课外科技学术竞赛并取得优异成绩；工作方面，认真负责，现担任校数学建模协会会长，积极配合老师工作。他拥有无数大大小小的奖状，当然，他也付出了千倍万倍的努力。
一、 兴趣是最好的老师
鉴于对创新的极大兴趣，从2011年入学，在学好基本课程之余，他就开始有意识的去接触往届挑战杯的参赛情况及学习优秀的获奖作品，大二学年，在学校的组织和老师的指导下，参加了第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，主持了《关于校企合作教育中大学生能力需求的调查报告--以工程管理专业为例》和《关于我国贫富差距的现状、原因及对策分析》两个项目，在完成调查报告的过程中，排除多重困难，深入与工程管理专业密切相关的施工现场进行走访调查，获得一手资料，最终获得辽宁省三等奖。
二、 努力是最坚定的基石
2013年4月，他参加了东北三省数学建模联赛并获得获得东北三省一等奖的好成绩，完成了应用综合评价模型对深圳市内外关交通拥堵的评价，不断地构思与求解证明了工商学院的学生也是可以在理科的竞赛中取得优异成绩，关键在于自身的努力。2013年9月，参加“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛，在数学建模实验室度过了刻骨铭心的三天三夜，第一次这么专心的在实验室中全身心的投入于建立数学模型解决实际问题的研究，比赛过程中，他不断地分析与试验，创新自己的方法，最终获得辽宁省一等奖的好成绩。
三、 刻苦是最有力的跳板
在他参加的众多比赛中，2014年美国国际大学生数学建模竞赛（MCM）是最富挑战性和新鲜感的一次比赛，他与他的团队在参赛过程中克服了重重的困难。MCM比赛时间是2014年2月7日——2月11日，正值正月初八——正月十一，他们首先要克服的困难是放弃寒假的放松时间，牺牲春节与家人一起团聚的时间来提前到校准备参赛；其次，因为寒假期间，学校各单位都暂停工作，参赛队员的食宿问题都需要自己解决，这无疑是对生活能力的又一大挑战；最后，MCM竞赛全过程都是全英文竞赛，这在建模解决实际问题的基础上，还要求有相当水平的英文阅读、翻译和写作能力，需要他们在知识技术层面上有新的提升。由于题目的难度，他和他的小组成员奋战四天四夜，完成了最终竞赛成果并成功提交美国竞赛组委会，目前正在评选中，相信四月末他们可以收到可喜的成绩。
回忆他每次的科技学术竞赛和论文投稿等历程，不仅仅提升了他的专业知识，更对他的应用创新能力、学习能力、组织领导能力有了综合性的提高。相信这个热爱创新的大男孩会秉承着“诚朴求是，博学笃行”的品质，继承发扬太阳石精神，在科技学术创新之路上越走越远。
