工商管理学院的信管12-1班，目前共有学生27人，学生入学时均为理科考生，英语水平参差不齐，总体情况一般。但在学校领导、学生处、教务处、基础教学部及工商管理学院的领导和老师的关怀、支持下，通过不懈努力，该班级在英语学习上取到了令人瞩目的成绩。到目前为止，英语四级已通过24人，通过率达到88.89％，在全校区12级中排名第七。英语六级已有11人通过，通过率为40.74％；5名同学在全国大学生英语竞赛中获奖；虽然是在大三上学期，由于拥有良好的英语基础，班级目前已有10人已经进入如火如荼的考研准备中。 能够取得这样的成绩，与班级有效的备考工作分不开，总结起来，该班在英语备考中主要有以下做法值得借鉴： 1、早要求、早准备、早通过 早要求——在大一的第一次班会上，该班即确立了班级的精神：志不求易，事不避难，这是出自 《后汉书》中的一句话，意思是：立志不追求容易实现的目标,做事不回避艰难的事情，鼓励同学志当存高远，勇于吃苦才能有所收获。通过入学教育及班会，班主任老师多次从就业、考研的角度向同学们强调英语学习的重要性；学院组织的四级备考动员会也提升了同学们对英语四级的重视程度；很多专业课老师在给班级同学授课的间隙，也和同学们强调英语四级的重要性，向同学们提出要求，提高了同学对通过英语四级必要性的认识； 早准备——大一的第一学期，即对班级同学提出外语学习的要求：外语学习不能只停留在期末考试通过，而要提高成绩，以争取尽早参加英语四级考试。让同学们提前为通过四级做好充足的准备，争取早参加考试，早通过考试； 早通过——入学伊始，鼓励和引导学生结合自身情况，及早做好学涯规划，有计划地利用好大学四年的学习时间，针对每个同学做出相应的指导，及时督促他们争取一次性通过英语四级、六级，节省时间为以后的考研、专业技能提升和扩展做准备； 2、努力培养学生自主、自律学习精神，授之以渔 自主学习——从基础课程学习、专业课程学习、毕业、就业、考研等强调外语学习的重要性和必要性，以提升学生学习的积极性。合理运用榜样的力量，请英语成绩好、学生中认可度高的高年级同学为班级同学做报告，这会更加增长学生的学习热情，因为榜样就在身边； 自律学习——从个人的发展强调自律的重要性，要求每名同学都制定详细的复习计划，并加强检查监督，而所谓“志之难也，不在胜人，在自胜。”培养学生良好的学习习惯，比强迫学生学习更加有效； 3、加强管理 近朱者赤近墨者黑，一个良好的学习环境是必不可少的，在学习氛围建设方面，班级充分利用了四级专用教室，实现了集中自习。学院还为备考同学安排了集中辅导。班级内部成立了英语晨读小组，利用早上的黄金时间学习英语，练习口语和听力。在寝室，设立寝室带头人，一个温馨向上的寝室氛围，也会促进学生的学习。班级原B1-403寝室，参加第一次英语四级考试，四个同学以534分、515分、519分和444分一次通过，第二次参加六级考试一次通过三人。在这些学习活动中，同学们相互监督，相互鼓励，相互交流和帮助，有效地提高了了学习效率和成绩。学院还定期组织的模拟考试，也为学生提供了定期检测自己、查漏补缺的机会。
