为开阔同学们的知识视野,发掘力学学术兴趣,培养力学科研思维方式。2021年6月29日,力学与工程学院王俊光副教授在建业楼会议室为力学学院大二同学进行了冻融岩体损伤破裂演化规律研究的科研讲座。王俊光副教授结合自身的实践经验和研究成果、理论,联系实际并围绕以下几个方面展开了讲解:1.以季冻区典型页岩为研究对象,通过开展饱水状态下页岩岩石的冻融循环试验、单轴压缩实验、核磁共振试验等,系统研究页岩在冻融条件下的损...
为了培养学生综合实践素质,开拓同学们专业理论知识,激发同学们的独立分析,独立操作的动手能力。力学与工程学院丁鑫老师于2021年6月27日在力学实验室对力学学院大一同学进行了温度与高温时效作用下油页岩力学特性及损伤演化规律研究科研训练。丁鑫老师结合自身的实践经验和研究成果、理论,联系实际并围绕以下几个方面展开了讲解:1.理论第一讲(2学时):学习油页岩的形成过程、地质赋存状况、物质组成、资源分布情况,明确...
为了培养学生运用所学的力学理论和经力学知识发现问题、分析问题、解决问题的基本能力与创新意识。力学与工程学院吴迪老师于2021年6月23日在建业楼会议室对力学学院大三同学进行了流体力学雷诺实验的技能训练。本项目致力于更好地了解流体力学雷诺实验类工程现象,解决工程实际问题,学习不同流动各自的工程背景和理论基础,利用理论分析和总结其流动规律,利用流体力学实验设备,直观明了地观察其流动现象,量测不同流动的流动...
为开阔同学们的知识视野,发掘力学学术兴趣,培养力学科研思维方式。2021年6月25日,力学与工程学院丁鑫老师在建业楼会议室为力学学院大一同学进行了高瓦斯煤层冲击地压孕育机理与前兆信息识别研究的科研讲座。丁鑫老师结合自身的实践经验和研究成果、理论,联系实际并围绕以下几个方面展开了讲解:1.真三向加载条件下 含瓦斯煤岩力学行为与表征研究;2. 深部含瓦斯煤岩受载破坏过程的瓦斯运移规律与力学机制;3.深部含瓦斯煤岩...
为开阔同学们的知识视野,发掘力学学术兴趣,培养力学科研思维方式。2021年6月21日,力学与工程学院吴迪老师在建业楼会议室为力学学院大一同学进行了CO2封存技术试验研究及发展现状的科研讲座。吴迪老师结合自身的实践经验和研究成果、理论,联系实际并围绕以下几个方面展开了讲解:一是CO2封存研究的目的和意义;二是不可采煤层封存 CO2研究;三是咸水层封存CO2 研究;四是油气藏封存 CO2研究;五是CO2封存试验研究现状。在讲...
为了培养学生综合实践素质,开拓同学们专业理论知识,激发同学们的独立分析,独立操作的动手能力。力学与工程学院王学滨老师于2021年6月4日在力学实验室对力学学院大一、大二同学进行了科技论文写作中相关软件应用及写作技巧。 王学滨老师结合自身的实践经验和研究成果、理论,联系实际并围绕以下几个方面展开了讲解:1. 理论第一讲(2学时) MATLAB软件的主要功能介绍:对数据进行处理(插值、拟合、微积...
为使学生党员提升党性修养,明确自身责任和使命,6月23日下午两点,工商管理学院学生党支部在沈国义同志的带领下于耘慧219开展主题教育活动,本次活动的主题为四史的学习。 本次主题活动中,沈国义同志围绕本次教育活动的中心为大家介绍讲解了七项四史相关视频资料,其中包括《党史故事一百讲》、大型文献专题片《我们走在大路上》、致敬改革开放40周年纪录片《我们一起走过》、视频讲座《社会主义的历史进程(上、下集)》...
6月27日下午,电控学院回立川老师在尔雅楼404为电气19级学生举办了常用建模算法分析与应用设计学术讲座。讲座中,回立川老师介绍了一些基本软件知识和常用建模算法思想,并结合应用设计案例,给出了具体的建模步骤。参与讲座的同学们对于常用建模算法有了初步的认识,通过回立川老师举的例子,同学们感受到实践与理论相结合的重要性。在讲座接近尾声的时候,感兴趣的同学提出了自己的一些见解和疑问,回老师一一进行了解答。通...
为了引导毕业生厚植爱党爱国情怀,切实加强毕业生党员教育,促进毕业生更好发挥党员的先锋模范作用,以良好的风貌迈入社会。力学与工程学院于6月21号在建业楼会议室举办了“学好党史践初心 青春奋斗正当时”毕业季主题党日活动。参加本次活动的有学院专职组织员王晓军老师,团委书记解书华老师以及全体学生党员。活动伊始,王晓军老师为大家讲授党课。王老师结合自身经历,勉励学生党员要牢记入党誓言,坚定理想信念;要积极践...
6月23日晚七点半,工商管理学院课外科研训练讲座“数据分析原理与应用”在耘慧317教室顺利召开。本期讲座的主讲人为工商管理学院的牛莉霞老师,讲座旨在为工商管理专业学生进行数据分析原理与应用的讲解。本次讲座中牛莉霞老师就数据分析的基本原理与过程,以及数据分析相关的社会调查报告与学术论文的写作规范进行了详细讲解。发现并解决问题不能缺少数据支撑,数据分析是分析和处理数据的理论和方法,牛莉霞老师结合实例对...